Literatura Universal de Bachillerato
Materiales para la asignatura de los bachilleratos de Humanidades, Ciencias Sociales y Artes en Castilla y León
domingo, 10 de junio de 2018
sábado, 26 de septiembre de 2015
Franz Kafka
Información de la Wikipedia: https://es.wikipedia.org/wiki/Franz_Kafka
Texto de La metamorfosis en castellano, sin indicación del traductor: http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/euro/kafka/metamor.htm
Página web con textos sobre Kafka: http://www.lamaquinadeltiempo.com/Kafka/indexkaf.htm
Los amores de Kafka: http://algundiaenalgunaparte.com/2015/07/26/los-amores-de-franz-kafka/
Edgar Allan Poe
Información de la Wikipedia: https://es.wikipedia.org/wiki/Edgar_Allan_Poe
Audio de El retrato oval: https://www.youtube.com/watch?v=yj4UWbrX6Ts
Audio de El corazón delator: https://www.youtube.com/watch?v=X_3ZnecBMwo
El enigma de la tumba de Poe: http://www.elmundo.es/cultura/2014/03/16/532511d8e2704e622f8b4578.html
Monografía sobre Poe: http://www.monografias.com/trabajos10/allan/allan.shtml
domingo, 20 de septiembre de 2015
El Infierno de Dante
| Según la Divina comedia de Dante Alighieri el infierno tiene forma de cono invertido, de modo que los sucesivos círculos, cada vez más pequeños, se van acercando al centro de la tierra, morada de Lucifer. |
Romeo y Julieta
Enlaces con información sobre Romeo y Julieta de W. Shakespeare:
- Wikipedia: https://es.wikipedia.org/wiki/Romeo_y_Julieta
- Argumento por actos: http://www.biografiasyvidas.com/monografia/shakespeare/romeo.htm
- Texto en PDF, sin indicación de traductor: http://www.pacorosso.net/prcursofoto/lecturas/romeoyjulieta.pdf
- Análisis de la obra: http://www.monografias.com/trabajos91/romeo-y-julieta/romeo-y-julieta.shtml
- Romeo y Julieta, Estudio 1 de TVE emitido en 1972:
Antígona
Enlaces con información sobre Antígona de Sófocles:
- Wikipedia: https://es.wikipedia.org/wiki/Ant%C3%ADgona_(S%C3%B3focles)
- Texto completo, aunque sin datos sobre la traducción: http://www.ciudadseva.com/textos/teatro/sofocles/antigona.htm
- Texto completo en PDF, sin datos sobre la traducción: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-65465_archivo.pdf
- Género y breve análisis de la obra: http://roble.pntic.mec.es/tcaf0005/antigona/antigona/genero.html
- Fragmento de la versión cinematográfica en griego moderno, con subtítulos en español:
Currículo de la materia en Castilla y León (LOMCE)
En este enlace está el currículo completo de Bachillerato LOMCE, incluyendo los anexos con los currículos de las materias: http://bocyl.jcyl.es/boletines/2015/05/08/pdf/BOCYL-D-08052015-5.pdf
El currículo de Literatura Universal está entre las páginas 32747 y 32752.
Transcribo aquí los contenidos del bloque 2, el meollo de la asignatura:
El currículo de Literatura Universal está entre las páginas 32747 y 32752.
Transcribo aquí los contenidos del bloque 2, el meollo de la asignatura:
Los grandes períodos
y movimientos de la literatura universal
1. De la Antigüedad a la Edad Media:
Las mitologías y el origen de la literatura. Literaturas
mesopotámica, india, china y egipcia. La Biblia. La épica griega y latina:
Homero. Virgilio. El teatro grecolatino: Esquilo. Sófocles. Eurípides. La
lírica clásica: Anacreonte. Virgilio. Horacio. La épica medieval.
Autores, obras y textos: Fragmentos del Poema de Gilgamesh.
Antología de textos de la Biblia Antología de la Ilíada, la Odisea y la Eneida.
Lectura y comentario de Edipo Rey, Medea o Antígona. Antología de textos
líricos: Anacreonte, Virgilio, Horacio. Comentario de una selección de
fragmentos de la Canción de Roland y de Los nibelungos.
2. Renacimiento y Clasicismo:
Los cambios del mundo y la nueva visión del hombre durante
el Renacimiento. La lírica del amor: el petrarquismo. Orígenes: la poesía
trovadoresca y el Dolce Stil Nuovo. La innovación del Cancionero de Petrarca.
Lectura y comentario de una antología lírica y de algún cuento de la época. La
narración en prosa: Boccaccio. Teatro clásico europeo. El teatro isabelino en
Inglaterra. Shakespeare. Comienzo del mito de Fausto dentro de la literatura.
Lectura y comentario de una obra de teatro clásico. El teatro clásico francés:
Corneille. Racine. Molière. Observación de las relaciones existentes entre las
obras de teatro clásicas y las obras de diferentes géneros musicales y
cinematográficos que han surgido a partir de ellas.
Autores, obras y textos: Comentario de poemas de Petrarca.
Lectura crítica de fragmentos del “Infierno” (Divina comedia), de Dante, y de
un cuento del Decamerón, de Boccaccio. Lectura y comentario crítico de Romeo y
Julieta o Hamlet, de Shakespeare. Fragmentos de comedias de Molière.
3. El Siglo de las Luces:
El desarrollo del espíritu crítico: la Ilustración. La
Enciclopedia. La prosa ilustrada. La novela europea en el siglo XVIII. Los
herederos de Cervantes y de la picaresca española en la literatura inglesa.
Lectura comentada de alguna novela europea de la prosa ilustrada y de algún
fragmento de novela inglesa del siglo XVIII.
Autores, obras y textos: Lectura y comentario de Cándido, de
Voltaire. Fragmentos del Emilio, de Rousseau, y de Robinson Crusoe, de Defoe.
4. El movimiento romántico:
La revolución romántica: conciencia histórica y nuevo sentido
de la ciencia. El Romanticismo y su conciencia de movimiento literario.
Precursores: Goethe. La poesía romántica (poesía romántica inglesa: lord Byron,
Shelley y Keats. Poesía romántica francesa: V. Hugo. Poesía romántica italiana:
Leopardi) y la novela histórica (W. Scott y V. Hugo). Lectura y comentario de
una antología de poetas románticos europeos y de algún fragmento de novela
histórica. Observación de las relaciones existentes entre las obras literarias
del Romanticismo y las obras de diferentes géneros musicales (sinfonías, poemas
sinfónicos, lieder, óperas), cinematográficos y teatrales que han surgido a
partir de ellas.
Autores, obras y textos: Comentario de una selección de
poemas del Romanticismo: Goethe, Byron, Keats. Selección de textos de Walter
Scott y de V. Hugo.
5. La segunda mitad del siglo XlX:
De la narrativa romántica al Realismo en Europa. Literatura
y sociedad. Evolución de los temas y las técnicas narrativas del Realismo.
Principales novelistas europeos del siglo XIX. Dostoievski. Tolstoi. Flaubert.
Balzac. Stendhal. Dickens. Lectura y comentario de una antología de fragmentos
de novelas realistas. El nacimiento de la gran literatura norteamericana (1830-
1890). De la experiencia vital a la literatura. E. A. Poe. El renacimiento del
cuento. Lectura y comentario de algunos cuentos de la segunda mitad del siglo
XIX. El arranque de la modernidad poética: de Baudelaire al Simbolismo. Lectura
de una antología de poesía simbolista. La renovación del teatro europeo: un
nuevo teatro y unas nuevas formas de pensamiento. Lectura y comentario de una
obra. Observación de las relaciones existentes entre las obras literarias de
este periodo y las obras de diferentes géneros musicales, cinematográficos y
teatrales que han surgido a partir de ellas. La renovación del teatro europeo:
un nuevo teatro y unas nuevas formas de pensamiento. Chejov, Strindberg, Ibsen
Autores, obras y textos: Antología de textos de Dostoievski,
Flaubert y Dickens. Lectura y comentario de varios relatos de E. Allan Poe. Selección
de textos líricos de Baudelaire, Verlaine y Rimbaud.
6. Los nuevos enfoques de la literatura en el siglo XX y
las transformaciones de los géneros literarios:
La crisis del pensamiento decimonónico y la cultura de fin
de siglo. La quiebra del orden europeo: la crisis de 1914. Las innovaciones
filosóficas, científicas y técnicas y su influencia en la creación literaria.
El Existencialismo y el Marxismo. La consolidación de una nueva forma de
escribir en la novela. Estudio de las técnicas narrativas. Lectura de una
novela corta, de algún relato y/o de algún cuento representativo de este
período. Las vanguardias europeas. El surrealismo. La poesía en el primer
tercio del siglo XX. Influencia del neosimbolismo. Eliot, Rilke, Valéry, Pessoa
y Kavafis. Lectura de una antología de poesía vanguardista. Lectura de poemas
de autores del siglo XX. Las transformaciones de la narrativa contemporánea:
Proust, Kafka, Joyce. La culminación de la gran literatura americana. La
generación perdida: Faulkner. El teatro del absurdo (Ionesco) y del compromiso
(Brecht y Beckett). Lectura de alguna obra representativa de estas corrientes
dramáticas. Observación de las relaciones existentes entre las obras de esta
época y las obras de diferentes géneros musicales, cinematográficos y teatrales
que han surgido a partir de ellas.
Autores, obras y textos: Lectura y comentario de La
metamorfosis, de Kafka. Antología de textos líricos del siglo XX. Antología de
textos dramáticos del siglo XX. Lectura y comentario de El principito, de A. de
SaintExupéry, o El extranjero, de A. Camus.
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